请尊重文字

    新闻背景——  一次监考,语文第一题,根据汉语拼音写汉字,考了三个词,点缀、雕琢、不屈不挠。收卷时,顺带着瞥了瞥试卷,差点晕倒,“点掇”“刁卓”“雕桌”“钓捉”……这一个考场30人,就有三四个另类答案,让人啼笑皆非。如果以此概率扩大了去,几千考生中还没有几十号人不会写这些常见的汉字呀!顿时感觉心痛无比。

 

      蕴含丰富,美丽端庄的汉字啊,怎么就被这般改头换面,不忍卒读了呢?

  还是一次监考,发现考场墙上一个口号“触目惊心”:“静中显竟,竟中取胜”。不管是打印错误还是没注意,都是不可原谅的!打印错误可以改正,为什么不改?没注意到更是不可能。讲台上的人天天面对那几个字,难道看不出来?
  想起了今年高考的语文二卷,考后“惨叫声”一片,都说语文难,难倒了学神、学霸、理科王,尤其作文,更因其立意广阔,内涵无限,题目难取而很难写……
  虽然心疼孩子们的分数会受影响,但还是从心底支持语文改革,就该宽泛灵活阅读量大,否则现在的孩子太拿语文不当科目了,自觉认识两个字,就觉得语文没啥大不了的,不爱阅读,不爱练笔,常常厚此薄彼。这一次不让你们尝尝语文科目的厉害,真不知道语文有多少文眼儿呢!坚决赞同专家们“语文重要性要超越所有科目”的观点。只因为它是我们的母语,我们的文字,我们要尊重它!
  想起了一个不尊重文字,以致对我和她本人来说,后果很严重的事。
  朋友圈经常发一些水滴筹的链接,不管认识不认识的,出于对患者的同情,我总会筹上几元钱。但有一次,我却没筹,虽然筹款人是我们学校毕业的学生,我也一分没筹。为什么呢?太让人生气了!我心里,当时只想告诉那个学生,快别说是我们学校毕业的了,丢你的脸不要紧,丢母校和老师的脸啊!因为,她那“水滴筹求助人的故事”内容散乱不说,错别字满篇,语句不通,我原本善良同情的心,被她的几百字读得恶心想吐,你说这后果严重不严重?真是犹如一个胃口一向很好的人,突然见到一盘菜,先不论味道如何,只看一眼品相,无色无香,蝇蛆蠕动,你大倒胃口,从此厌食了。
  我觉得她那篇不足500字的小文,正是如此情况,她太不尊重文字,不尊重读者了!
  这份不尊重,也暴露了她自身的许多短板。首先,内涵不丰富、不厚重。也许侥幸上了大学,但出来社会上混,迟早是要还“学养不丰厚”的欠账的。其次,做事态度如此潦草,让人从内心不认同你,做事效果就会大打折扣。那位学生水滴筹筹款数目距离目标太远即是明证。想必和我有同样想法的人不会少。捧着“屎尿盆”向人讨玫瑰,不但手无余香,还很可能沾人一身腥臊,不如袖手绕道。第三,凌乱的文字会暴露一个人的品相,甚至决定你的命运。不是常说文如其人,字如其人吗?你的文字就像你的脸面、你的相貌,凡事毛里毛糙,无所谓,求助时爷奶叔姨连天叫,却对他们施以恶臭文字,对帮助你的人如此敷衍以待,不是品质低下是什么?
  所以,不要以为你随意写的一个汉字,一小段文字,就无所谓她的正确与否,落笔千钧呢!千年文字会说话,文字透着你的态度,你的为人,你的品质,你的愚慧。请尊重它!随意乱涂错写文字,这真是太放肆,太亵渎我们意味深长而又端庄美丽的汉字了。不要以为无关紧要,不要以为无所谓,在键盘操控一切的现代,一笔端庄无错别的好字,有时候堪比一张生动靓丽的名片呢!我愿我的学生和孩子,都能有一笔好字,一笔让人耳目一新、为之动容的文字。
  几次因文字而带给我的恶臭,久久挥之不去,今借素净文字一扫臭气,愿从此,每个人都尊重文字、爱惜文字,让美好文字,永驻我们的心和手。

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