“双减”灭校外培训“虚火”把时间还给学生

  不得占用法定节假日、休息日和寒暑假补课,不再审批新的学科类校外培训机构,已有机构转为非营利性机构……近日,中办、国办发布了落实“双减”政策的具体措施,意味着“双减”政策全面进入实操阶段。

  眼下,校外培训机构数量巨大、良莠不齐,如任其发展,将形成国家教育体系之外的另一个教育体系,加上近几年大量资本涌入后展开烧钱大战,进行各种贩卖焦虑式的过度宣传,违背了教育公益属性,破坏了教育正常生态。

  伴随这次政策出炉,将本该属于学生自由探索、身心健康发展的时间还给学生,发挥兴趣和特长,引导学生全面而有个性地发展,真正成长为德智体美劳全面发展的祖国花朵。从促进学生健康成长的角度来看,“双减”算的是教育大账、长远账。

  校外减下来,校内要加上去,就是要守住学校教书育人这一主阵地,才能将“双减”落实到底。要知道,校外培训火爆的原因之一,就是课堂教学效率不高。因此,充分发挥学校的主阵地作用,向课堂要质量,向课堂要效率,这是减负的根本所在。同时,延长学生在学校的时间,提升学校课后服务水平,让学生在学校内学足学好,有利于缓解家长焦虑。


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