慢一点,让孩子自然生长

  【亲历者说】  

  作者:张晋(北京市海淀区小学三年级学生家长)

  “双减”政策出台后,现在孩子的读书上学节奏就是我喜欢的。每天回家,孩子的作业已经在学校写完了,在家里我们可以好好享受一下轻松的亲子时光,很安心。

  当然,也有很多家长朋友依然焦虑,他们担心,总有一天孩子们是要在考场上“一分高下”的。一些家长朋友甚至拉了群,探讨怎么在没有补习班的情况下自己“鸡娃”。每当遇到这种情况,我总是想跟他们说:“慢一点,等等孩子,为什么不能相信孩子自己的能力,非要越俎代庖呢?”人生那么长,孩子喜欢什么科目,喜欢什么样的学习节奏,都应该尊重孩子。我们家长能做的,就是让他们养成良好的学习习惯,培养他们的兴趣,静待花开。

  这句话说起来似乎有点心灵鸡汤,但是实际情况就是如此,我也是走了一些弯路后发现的。我一直是个很焦虑的人,孩子出生后,我就开始看各种各样的育儿书籍,几个月会翻身,几个月能走路,都严格按照书本来,一旦她落后于书本,就觉得是她“没考好”,立马带她努力训练,哪怕孩子哭得很厉害也丝毫不心软。

  因为书里说了,“大运动落后会影响智力发育”,我必须带她迎头赶上;因为书里说了,“孩子三岁后大脑的触突就减少了”,我于是给她准备了很多早教课程,连我都学得云里雾里。为了培养她的“意志力”“领导力”,我还学习了“延迟满足法”,孩子提什么要求都先说“不”。

  经过我“精心培养”,孩子不但没有表现出惊人的能力,反倒敏感内向。上了幼儿园,我发现孩子不敢交朋友,有需求不敢告诉老师,哪怕尿裤子了也自己忍着。她的手指总是被自己啃得光秃秃的,甚至啃出血了仍然继续。最后,老师建议我带孩子看心理医生。

  这就是“鸡娃”的后果。在意成绩,总是攀比,真的对孩子成长有帮助吗?就如同中考、高考,一次考试失利就再也翻不了身了吗?对于孩子来说,考入心仪的学校,人生也许走了一条便利通畅的路。但是一次失利,就如同走进了拐角,总能绕出来通向大道,而且还收获了别样的风景。

  慢一点,等等孩子吧。

  《光明日报》( 2021年09月14日 07版)


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